Recentemente, uma notícia chocou o Brasil, em especial as famílias de pessoas com autismo, a morte do jovem Carlos, após ser agredido por colegas de escola. Carlos era um menino com autismo, que sofria bullying de colegas até ser agredido e não resistir, a situação levantou o debate sobre a inclusão escolar.
É fato inegável que a inclusão escolar para alunos com autismo é muito benéfica e necessária ao desenvolvimento da criança, porém ela precisa de segurança.
Não se pode normalizar essas situações. Mas o que fazer para promover um ambiente seguro para que as pessoas com autismo possam frequentar a escola?
Esse é o tema do texto de hoje.
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A importância da inclusão escolar para pessoas com autismo
O direito à educação é fundamental para todas as crianças e deve ser respeitado.
Dessa forma, garantir um acesso seguro para crianças, sejam elas autistas ou não, é um dever do estado.
Porém, o que se destaca é que para crianças autistas a importância da escola é ainda maior, em especial para o desenvolvimento das habilidades sociais.
Como todos sabem, crianças autistas têm um grande desafio com a interação social e a comunicação.
Portanto, o ambiente escolar é o cenário mais adequado para que desenvolvam essas habilidades, junto com as questões cognitivas e de aprendizado.
Estudos comprovam que quanto mais cedo as crianças com autismo forem inseridas em um ambiente escolar, melhor e mais rápido será seu desenvolvimento.
Contudo, apesar de todos os benefícios, é fundamental que haja uma orientação profissional de um especialista, sobre a recomendação de ir ou não para a escola.
Isso porque alguns níveis de autismo podem não se adaptar ao ambiente e, portanto, isso traria ainda mais sofrimento.
Por esse motivo, é fundamental que pais de crianças com autismo procurem orientação antes de matricular seu filho na escola.
Como promover uma inclusão escolar segura para crianças com autismo
Agora, falando em segurança, temos diferentes fatores que podem promover isso dentro da escola.
Professores
Certamente, o principal deles é no dia-a-dia daquela criança, que deve ser observado e acompanhado pelos professores.
A criança com autismo precisa, sim, de uma maior atenção, não apenas na parte de aprendizado, pois podem ter algumas dificuldades associadas, como a dislexia ou déficit de atenção, mas em especial na parte emocional.
É preciso que os professores auxiliem aquele aluno a se sentir seguro no ambiente, promovendo essa conscientização com os colegas de classe também.
O bullying é algo recorrente em crianças com autismo, que muitas vezes sequer entendem a situação, pois têm dificuldades para isso.
Portanto, cabe aos professores, coordenadores e diretores se atentar para aquele aluno, para verificar como está sua adaptação e dos outros ao seu redor.
Poder Público
Certamente, o poder público tem um papel importante na conscientização e proteção dos alunos com autismo no ambiente escolar.
Em primeiro lugar, para garantir que ele tenha acesso à educação e tudo que for necessário para que essa inserção seja o mais tranquila possível.
Como, por exemplo, fornecer ambientes como salas sensoriais, profissionais qualificados nesse transtorno, suporte psicológico, entre tantas outras coisas.
Além disso, promover campanhas de conscientização de acolhimento e combate ao bullying para a comunidade escolar também são muito importantes.
É preciso falar sobre o assunto para que todos entendam, compreendam e aceitem a realidade dessas crianças.
Somente com um trabalho em conjunto que será possível garantir que estejam seguras dentro da escola.
Pais e familiares
Por fim, mas não menos importante, os pais e familiares do aluno com autismo também precisam ficar atentos a todos os sinais que ela possa dar de algo que não está indo bem.
Por mais difícil que possa ser às vezes, busque conversar com a criança ou adolescente, mantenha um diálogo claro e transparente, para que ela se sinta confortável em conversar com você.
Além disso, cabe aos pais também a cobrança dos responsáveis dentro da escola, caso alguma situação aconteça.
Por todas as suas dificuldades, a pessoa com autismo nessa fase da vida necessita de um suporte de comunicação muito grande, até mesmo para entender o que é certo ou errado.
Então, preste sempre muita atenção nessa adaptação.
Se você está precisando de uma orientação especializada para a inclusão no ambiente escolar, entre em contato.
Vamos buscar juntos o melhor caminho.
Meiriane Azeredo – CRP RS 07/26129
